Territoires apprenants, la pédagogie à l’épreuve du terrain

Autour du terme générique « territoire apprenant », se déploient actuellement des dispositifs « géo-pédagogiques » partenariaux, hybrides, in vivo, in situ et hors les murs. Dans un contexte favorable à la « territorialisation de l’activité éducative », à l’apprentissage par la pratique et à l’approche expérientielle il paraît utile de documenter ces expérimentations, de préciser les concepts, de repérer les innovations, synergies et apports possibles au service du droit à l’éducation pour tous.


Published in:
Diversité. Revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative., L'expérience du territoire. Apprendre dans une société durable., 191
Year:
Jan 01 2018
ISSN:
1769-8502
Keywords:
Laboratories:




 Record created 2018-02-02, last modified 2018-12-03

Final:
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