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  4. Pédagogie du réemploi : de catalyseur de pensée critique à accélérateur de changement
 
magazine

Pédagogie du réemploi : de catalyseur de pensée critique à accélérateur de changement

Küpfer, Célia  
•
Lambec, Barbara  
•
Fivet, Corentin  
September 30, 2025
Espazium

Débats en classes inversées, employabilité de l’existant et attention aux ressources nourrissent l’approche critique, responsable et créative du SXL à l’EPFL, faisant du réemploi un véritable levier pédagogique. Une ambition appelée à se prolonger avec le lancement du CAS “Bâti & Ressources” en 2026.

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