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Abstract

Cet ouvrage présente 26 projets d’étudiants en architecture représentatifs de la vaste réflexion architecturale et urbanistique issue chaque année des ateliers de l’École polytechnique fédérale de Lausanne.
En plus de sa mission d’enseignement, l’EPFL est le lieu privilégié de la recherche et du partage des connaissances. Le projet d’architecture, sujet de cette publication, est une démarche pratique et intellectuelle qui s’appuie sur l’expérience concrète tout en stimulant l’interprétation libre et personnelle.

This book presents 26 student projects representative of the vast urbanistic and architectural reflection issued annually at the design studios of the École polytechnique fédérale de Lausanne.
In addition to its teaching mission, EPFL is a privileged place for research and the sharing of knowledge. The architectural design project, subject of this publication, is a practical as well as intellectual exercise that is based on concrete experience while simultaneously inspiring unhampered and personal analysis.

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