L’Ecole polytechnique fédérale de Lausanne s’est dotée en 2004 d’une archive institutionnelle permettant la collecte et la valorisation de son patrimoine scientifique et humain. Cet article décrit les objectifs et les réalisations de ce projet en insistant sur les principes de conception du service proposé aux chercheurs et à l’institution, et à leur adaptation en fonction des enseignements tirés de l’expérience. Les facteurs influençant l’adoption, par les utilisateurs, des outils et services proposés sont analysés.